Pour que le secteur économique de l’intelligence artificielle s’installe durablement en Belgique, il reste un défi en matière de formation pour tous les âges. Pour Nathanaël Ackerman, responsable de la coalition AI4Belgium, il est temps d’introduire les questions à la pensée algorithmique, au monde digital et à la logique mathématique ainsi que leurs impacts sociaux dans les écoles primaires et secondaires.